Sesión de evaluación

Hoy es día de evaluación y hay que contestar unas cuestiones claras y enviárselo al correo de la wiki. Las preguntas eran las siguientes:

1. ¿Qué es el reto 2 para ti?

2. ¿Qué has comprendido?

3. ¿Como has desarrollado tu rol?

Respuestas

1. Crear un proyecto creativo acorde al siglo en el que vivimos actualmente para nuestro CEIP elegido, pudiendo además elegir entre dos vías para poder realizarlo: uno desarrollando la ética, convivencia, desarrollo crítico, etc o por la segunda vía que es la de la rama tecnológica. A día de hoy aún solo nos hemos dedicado a investigar acerca de los objetivos educativos, buscar como se planifica un centro, etc

2. He comprendido que el trabajo de un centro es algo muy dificultoso ya que todo se realiza entorno a leyes y decretos a mi parecer muy complejos y que todo debe llevarse a cabo de forma muy estricta, además de que cada cierto tiempo esto va cambiando por la política y están en continua modificación.

3. Mi rol, al ser grupo de tres, es el ser estrella y analista. Como estrella he realizado el prezi  y he buscado información junto con mis compañeras para poder exponer todo aquello que hemos encontrado ante la clase, como que es planificar, las fases, etc. Como analista, siendo sincera, solo he trabajado un día con este rol, ya que el ser estrella ya abarca bastante. El único día que trabajé como tal realicé un análisis de los decretos y leyes de educación que Lola compartió en la wiki. Eran decretos con una media de 70 páginas por lo que resultó ser un trabajo tedioso. 

Tras enviarselo, escribió lo de la imagen anterior en la pizarra, en el que se plasmaban los problemas del CEIP del reto 1, además de los objetivos que estamos buscando en el reto 2. Una vez encontrados los problemas reales, usaremos la técnica de la espina de pescado. El proyecto del reto 2 debe contener que él que quieres cumplir, como lo quieres cumplir y como se evaluará. Los recursos son las referencias (trabajo de los exploradores, donde aparecerán dichas citas en formato APA) 

Yo, como integrante del grupo, para conseguir los objetivos he de crear el prezi a partir de toda la información que me transmiten mis compañeras de su trabajo para así poder exponer todo frente a la clase. De igual manera también buscaré información, al igual que mis compañeras, ya que no siempre damos abasto dado que somos solo tres. 

El siguiente aprendizaje que obtendremos realizando el reto 2 pienso que puede ser los puntos clave para realizar un proyecto educativo y el desarrollo de cada uno de ellos para poder crear uno de la mejor manera posible para nuestro CEIP. 

Lola nos habló de una metodología innovadora para nosotros llamada metolodogia recta:

r: resultado esperado

e: experiencia

c: compartir

t: transferir lo aprendido del CEIP

a: ¿qué se ha aprendido? ¿cúal va a ser el siguiente aprendizaje?